Verschillende stemmen
Generaties, disciplines, achtergronden en organisaties mogen elkaar vinden — niet om hetzelfde te denken, maar om samen beter te denken.
Over KopKen
Waarom we dit doen.
KopKen is ontstaan rond het idee van artisanale intelligentie: wat willen we als mensen zelf blijven kennen, kunnen, beoordelen en doorgeven wanneer AI steeds meer kan overnemen?
We zijn geen anti-AI-beweging en we willen het verleden niet conserveren om het conserveren. We willen onderzoeken wat menselijke kennis levend maakt — en dat samen uitproberen.
De mensen achter KopKen
Lieven en Nancy
Lieven en Nancy zijn de oprichters van KopKen.
Hier zie je hen samen op de foto — en als portret in de teletekststijl van KopKenTekst.
Ontmoet ons op teletekst ↗
Waarom KopKen?
Goede vragen worden belangrijker wanneer alles sneller gaat.
Technologie kan kennis toegankelijker maken, verbanden zichtbaar maken en mogelijkheden openen die gisteren onbereikbaar leken. Tegelijk verandert ze hoe kennis ontstaat, wordt verspreid en wordt vertrouwd.
Kennis zit niet alleen in boeken, databanken of computers. Ze leeft ook in handen, ervaring, verhalen en gesprekken — en groeit wanneer mensen haar uitleggen, betwisten, oefenen en doorgeven.
Niet iedereen hoeft technologiespecialist te worden. Iedereen moet wel kunnen blijven deelnemen.
Onze houding
Open voor mensen.
Kritisch op beweringen.
Openheid betekent niet dat iedere feitelijke bewering even goed onderbouwd is. Wel dat iedere deelnemer respect verdient en een vraag, ervaring of blinde vlek kan inbrengen.
Verschillende soorten uitspraken
We maken onderscheid tussen feitelijke beweringen, interpretaties, ervaringen en waarden. Ze vragen niet allemaal om dezelfde vorm van onderbouwing.
Ruimte om te herzien
Filosofie scherpt vragen aan, wetenschap toetst beweringen en praktijkervaring maakt context zichtbaar. Een overtuiging mag veranderen wanneer nieuwe kennis daar aanleiding toe geeft.
Van denken naar doen
We brengen samen, onderzoeken, proberen en delen.
Theorie is voor KopKen geen eindpunt. Ideeën worden sterker wanneer anderen ze bekritiseren, verbeteren, toepassen of compleet anders bekijken.
01Samenbrengen
We verbinden mensen die elkaar anders misschien nooit zouden ontmoeten.
02Onderzoeken
We maken vragen scherper, leggen bronnen en ervaringen naast elkaar en zoeken uit wat we weten, vermoeden of nog moeten toetsen.
03Uitproberen
We maken grote vragen klein genoeg voor een klas, vereniging, buurt, werkvloer of tafel.
04Delen
We bouwen verder op wat werkt en delen eerlijk wat niet werkt en wat we daaruit leren.
Tien concrete aandachtspunten
Tien dingen die we bewust blijven oefenen.
Niet uit nostalgie. Wel omdat menselijke vermogens sterker blijven wanneer we ze gebruiken, bevragen en doorgeven.
- 01
Reken ook zelf
Hoofdrekenen is meer dan een uitkomst vinden. Het leert je schatten, controleren en vertrouwen op je eigen denkvermogen.
- 02
Geef filosofie een stoel
Laat jongeren op school oefenen in twijfelen, redeneren en van mening veranderen — niet alleen in het juiste antwoord geven.
- 03
Maak met je handen
Wie zaagt, kookt, naait, herstelt of bouwt, ontwikkelt kennis die geen handleiding volledig kan vangen.
- 04
Vraag door
Bescherm de moeilijke, trage en soms lastige vraag. Ze is vaak waardevoller dan het snelle, gladde antwoord.
- 05
Bewaar vakmanschap
Breng ervaren en nieuwe mensen samen vóór kennis stilletjes met pensioen, reorganisatie of automatisering verdwijnt.
- 06
Gebruik gewone taal
Een tekst is pas slim wanneer anderen hem kunnen begrijpen, bevragen en gebruiken.
- 07
Toon waar kennis vandaan komt
Een antwoord zonder oorsprong is moeilijk te vertrouwen. Maak bronnen, ervaring en onzekerheid zichtbaar.
- 08
Laat tegenspraak toe
Consensus is geen bewijs. Geef afwijkende stemmen ruimte en toets wat ‘iedereen weet’.
- 09
Gebruik AI met aandacht
Laat machines helpen, maar blijf zelf kunnen uitleggen, beslissen en herstellen wanneer ze wegvallen.
- 10
Geef kennis door
Verhalen, dialecten, lokale herinneringen en ambachtelijke trucs leven alleen wanneer iemand ze verder vertelt.
Onze grondtekst
Lees ons Open Manifest.
Het Open Manifest beschrijft waarom KopKen bestaat, hoe we naar kennis kijken en welke houding we kiezen.
Lees het manifest online ↗ Download PDF ↓Niet af
Een vereniging mag blijven leren.
Onze uitgangspunten mogen aangescherpt worden. We zoeken daarom mensen die willen meelezen, tegenspreken, testen en mee nadenken.
Bekijk hoe je kunt meedoen ↗Onderzoek en verantwoording
Onderzoek is één spoor binnen KopKen. We werken aan vragen over kennis, oordeel en AI, naast lezingen, leermateriaal en maatschappelijke activiteiten. Niet iedere activiteit is wetenschappelijk onderzoek. We onderscheiden bronnenverkenning, eigen synthese, onderzoeksopzet, interne toets en vastgelegde onderzoeksresultaten.
ArtiProof is onze afzonderlijke methode en onderzoekslijn; de actuele methode- en onderzoeksstatus staat op ArtiProof.org. De eerste onafhankelijke replicatie en brede onafhankelijke validatie zijn nog niet aangetoond. De K-point-doorloop gebruikte geconstrueerde invoer en is geen studie met deelnemers.
KopKen werkt de verantwoording van onderzoek, financiering, belangen en rechten verder uit. Deze website verklaart niet dat de vereniging al aan alle voorwaarden van een specifieke onderzoeks- of subsidieregeling voldoet. De onderzoekswerking in opbouw verandert niets aan onze bredere inzet voor kennis en kunnen voor iedereen.